习题讲评课思维导链的设计

摘要：

习题讲评课如何上才会更有效?构建思维导链是一种最快捷的方式。因为思维导链可以将生物概念联系起来，让相关生物问题模式化，并能穿针引线启发学生。思维导链还可为学生提炼方法，帮助学生步入问题深处进而高效地进行学习。笔者在本文中通过相关案例进行详细的阐述。

关键词：讲评课、思维导链、有效性

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2011-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：57-59