对高中生物中神经传导的拓展
历年高考题中多次考查“静息电位”和“动作电位”产生的生理机制。本文深入分析这两种电位产生的原因,剖析细胞膜内外钠离子、钾离子改变后两种电位的变化特点,为新课程高考下教师的教学提供参考。
神经传导、静息电位、动作电位、电位变化
G63(中等教育)
2011-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
31-33
点击收藏,不怕下次找不到~
神经传导、静息电位、动作电位、电位变化
G63(中等教育)
2011-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
31-33
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn