对课堂中学生提问能力增长点的探寻

摘要：

提问能力就是发现问题、概括问题和语言整理的综合能力的体现.学生在课堂中提问很少的原因有:不屑提问、不知提问、不愿提问、不会提问、不能提问等.提高学生课堂提问能力的有效方法是:学生要明确具体的学习任务,教师要创设人人参与的和谐课堂及疑问和惊奇的问题情境,并对质疑的学生要善于等待和激励,改革评价的内容和方法.

关键词：提问能力、现状、成因、策略、方法

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2011-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：11-13