打开生物之门的数学钥匙——谈数学模型在生物教学中的应用
生物学是一门综合性很强的自然科学,数学是学习自然科学的有效工具.构建数学模型,教给学生一把开启生物之门的数学钥匙,有助于学生加深对生物基础知识的理解,提高综合能力.
数学模型、数学公式、曲线图
G63(中等教育)
2010-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
25-26
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G63(中等教育)
2010-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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