对生命科学课堂教学评价的思考
@@ 重温<课程方案>,其基本理念是以学生的发展为本,坚持全体学生的全面发展,关注学生个性的健康发展和可持续发展.强调课程要提供给学生丰富的学习经历和经验,注重培养创新精神、实践能力和积极的情感;拓宽基础内涵,加强整合;完善学习方式,拓展学习时空.
生命科学、以学生的发展为本、可持续发展、注重培养、学习经历、学习方式、学生个性、拓展学习、拓宽基础、实践能力、全体学生、全面发展、课程方案、健康发展、基本理念、创新精神、整合、时空、情感、内涵
G63(中等教育)
2010-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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