课堂生成要在”活”上下工夫
新课程理念下生物课堂是预设和生成的共同课堂,这就需要教师在”活”上下工夫.本文从教学目标、教学内容、教学过程、教学组织形式、教学媒体、教学评价等方面作了阐述.
课堂生成、生物课堂
G63(中等教育)
2010-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
27-28
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课堂生成、生物课堂
G63(中等教育)
2010-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
27-28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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