高中生物教材中生物学史教育例析

摘要：

生物学史是生物学家思维与智慧的结晶,蕴含了丰富的科学思想、科学探究方法等教育资源.本文在对高中生物教材中生物学史的呈现方式综述的同时,对生物学史的教育价值也进行了探讨.

关键词：生物学史、呈现方式、教育价值

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52