精导妙演·动之以情·导之以行——”人与环境”一章的教材分析和教学建议

摘要：

本章的教材内容表现为探究性、生活性、活动性、可读性、拓展性,教学时要在知识内容上晓之以理,情感态度上动之以情,能力培养上导之以行,以达到3个维度的和谐统一.

关键词：人口增长、环境保护、生物多样性、可持续发展

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11