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拓展学生思维空间的策略

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@@ 在教学中,通过类似科学探究的情境,培养学生求真、求精、求新的科学精神,发展学生的想象力,提高学生发现、分析、解决问题的能力,培养学生整合、批判、探究的思维能力,在质疑辨析、务实批判、探究发现中拓展学生的思维空间.

培养学生、思维空间、解决问题的能力、探究发现、思维能力、批判、科学探究、科学精神、想象力、整合、疑辨、教学

G63(中等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19-20

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