新课程理念下的”互动合作·自主学习”教学模式

摘要：

@@ 《生物课程标准》明确了面向全体学生、倡导探究性学习、提高学生生物科学素养的课程理念,这是生物课堂教学的出发点和归宿,也是课堂教学的行动纲领.在教学实践中,我以低耗、高效的课堂教学模式为重点,结合新课标的要求,探索出了以”互动合作、自主学习”为主题的生物课堂教学模式.

机标关键词：课程理念、互动合作、自主学习、生物课堂教学、课堂教学模式、生物课程标准、生物科学素养、面向全体学生、出发点和归宿、行动纲领、究性学习、教学实践、主题、课标、低耗

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17