是”开源节流”还是”开流节源”——分析生物体中物质的含量变化
@@ 改变生物体内或环境中的某些条件,生物体中某一特定物质的含量将随之增多、减少,还是不变?许多学生遇到此类问题时感到很困惑,找不到解决问题的切入点.
开源节流、生物体内、物质、解决问题、切入点、学生、困惑、环境、含量
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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开源节流、生物体内、物质、解决问题、切入点、学生、困惑、环境、含量
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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