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用”情”教学

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@@ 肩负着教书育人神圣使命的教师,不但要用”心”教学,还须用”情”教学.俗话说,”精诚所至,金石为开””亲其师而信其道”,教师若将情感因素融入到教学过程中,就如同向学生的学习过程加入了”催化剂”.下面就谈谈笔者在这方面的亲身实践和体会.

教学过程、学习过程、情感因素、教书育人、教师、催化剂、学生、使命、实践、金石

G63(中等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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