巧设悬念润课堂

摘要：

@@ 悬念是指在文艺作品中,作者为引起读者的注意,使读者对故事的结果及人物命运产生牵挂,急于了解结果而创设的一种心理倾向.在生物学教学中,如果教师能够有的放矢地创设各种悬念,以引起学生的兴趣,触发学生的思维,对教学任务的完成能起到促进作用.

机标关键词：巧设悬念、生物学教学、学生、心理倾向、文艺作品、人物命运、教学任务、读者、兴趣、思维、教师、故事、触发

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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