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荡起”兴趣教学”的双桨撑起”快乐学习”的方舟

引用
@@ 前苏联教育家苏霍姆林斯基建议:教师要”争取学生热爱你的学科””让学生们把你所教的学科当作是最感兴趣的学科,让尽量多的少年像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所创造.”空洞的说教,干巴巴的讲解,学生只是奉命而学,绝达不到这样的境界.究竟如何实现”学生热爱你的学科”呢?

兴趣教学、快乐学习、学科领域、学生、生热、前苏联、教育家、幸福、少年、空洞、境界、教师、基建

G63(中等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

9-10

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