新课程中笔试命题的改革初探

摘要：

@@ 评价制度的改革是我国基础教育课程改革的六项具体目标之一,随着新课程实施的不断推进,它已经成为制约课程改革深入开展的关键因素.具体到生物学科来说,新课程实施者们常常关注的问题是:新课程的基本理念、课程目标如何落实到评价过程中?怎样进行考试?考什么?

机标关键词：新课程实施、笔试、命题、基础教育课程改革、课程的基本理念、课程实施者、生物学科、评价制度、评价过程、课程目标、关键因素、改革深入、制约、考试

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12