走出困境:执果索因走着瞧(下)
上期内容中所谓的“题外有题”,其实就是指如何将ln(1+x)〉2x/2+x(x〉0)演绎推理至(1/10)19〈1/e2的问题:
中学生、语文学习、阅读知识、课外阅读
G633.33(中等教育)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
24-27
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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