在游戏中进行初中英语教学

摘要：

在我国,似乎人人都认为:游戏是小孩子的事情,就是玩,跟学习没有任何联系,或者游戏不适合于教学.那么,什么是游戏呢?笔者认为,英语教学中应包括以下几个因素:(1)游戏是自觉自愿进行的,没有外力的强迫；(2)游戏是在一定的时间和空间中进行的,离开了固定的时间和空间,游戏不可能进行；(3)游戏伴随着紧张和愉快;(4)游戏是对生活的一种模仿；(5)游戏的目的在于学习,而不在游戏本身.由此看来,游戏是学习的形式,学习是游戏的目的.因此,不论是高年级还是低年级,每堂课的教学都应包含游戏的成分.

关键词：初中英语、课堂教学、游戏

在线出版日期：2013-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：138