从教学实践看教研组建设的有效性

摘要：

我校历史教研组是一个非常年轻的团体,在教学实践中,我们坚持开展读书活动,以更新科学教育观念为前提,以优化课堂教学为重点,以解决教学难点为突破口,打造集体合作文化,促进教师的专业成长.我认为教研组建设的有效性的达成最终应落实在课堂教学上,尤其是对教学难点的突破上.我想结合我们组对《十月革命》一课的构建,就教研组建设有效性问题谈谈自己粗浅的看法.

关键词：教研组建设、有效性、教学实践

在线出版日期：2013-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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