在作文教学中加强“说写合一”训练

摘要：

语言是表达和固定思维的工具,没有语言就没有思维.反之,没有思维,语言也就成了毫无意义的声音流,或是毫无意义的文字符号的堆积.说和写都基于同一种语言、同一种思维,说和写沟通,既有利于训练学生的语言和思维,也有利于迅速提高学生的说与写的能力.

关键词：作文、说写合一

在线出版日期：2013-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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