提高课堂教学效益是地理课程改革的关键

摘要：

当今世界,人口、资源、环境问题日益突出,人类正在重新审视自己以往所走过的路程,努力探索一条“人口、社会、环境和资源相协调”的可持续发展的道路.这些问题为地理课程改革提出了富有挑战性的课题.如何让教师的行为体现新课程的宗旨,真正体现新的培养目标,提高地理教学效益是极为重要的环节.

关键词：课堂教学效益、课程改革的关键、学法指导、课堂延伸

在线出版日期：2013-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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