在新课改中如何提高初中作文教学效果
培养初中学生听、说、读、写的语文综合能力,是当前初中语文教学的首要任务.而“写”在整个语文教学过程中处于重要位置.指导学生热爱习作,练就学生扎实的写作基本功,使之获取较高分值,历来是同行们在作文教学指导中不断探索的一项重要课题.
新课改、提高、教学效果
2013-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课改、提高、教学效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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