10.3969/j.issn.1674-0688.2017.09.024
学龄前儿童膳食结构和营养状况研究进展
文章综述了学龄前儿童膳食结构和营养现状研究进展.我国学龄前儿童营养健康状况已得到明显的改善,但面临着双重负担,即营养不良和营养过剩.分析该问题的原因主要是学龄前儿童膳食营养的摄入不平衡及不正确的饮食行为方式,以及农村尤其是农村贫困地区学龄前儿童营养素供给不足.因此,应分别制定干预策略,在儿童营养不良检出率较高的西部经济欠发达农村地区应继续加大对该地区的营养投入;而在发达地区和城市,推广合理的膳食模式、体育锻炼和健康教育更为重要.
学龄前儿童、膳食结构、营养
R151(营养卫生、食品卫生)
广西卫生厅自筹课题“基于经济和营养质量指数的幼儿园合理膳食配餐研究”Z2013713;南宁市培养新世纪学术和技术带头人专项“基于经济和营养质量指数的幼儿园合理膳食配餐研究”2014027
2018-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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