数学建模在通信原理课程教学改革中的应用

摘要：

通信原理是通信工程专业的核心专业基础课程,以通信原理课程教学改革为契机,提高通信工程专业的教学质量,通过引入数学建模的教学方式,采取数学建模的研究模式,合理、恰当地融入通信原理课程的教学改革.文章针对目前课堂教学中存在的各种问题,提出以数学建模的思维方式解决核心课程中的疑难问题,运用仿真软件动态地展示课堂内容中的抽象概念,帮助学生理解原理和框图,融会贯通相关知识,探索数学建模在专业基础课程中的教学效果和实施策略.

关键词：数学建模、通信原理、教学改革

分类号：G633.6(中等教育)

资助基金：本研究成果受桂林电子科技大学2017校级重点教改项目资助

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61