高职公共英语案例教学与实践
案例教学法有利于提高学生的知识应用能力及自主学习积极性.文章阐述了在高职公共英语教学实践中,如何选取赋予人文信息的典型案例并做教学设计,然后通过具体案例教学,以学生为中心开展教学活动,提升教学效果的方法.
高职、英语、案例教学
G712(职业技术教育)
2015年度广西工业职业技术学院教育教学改革立项项目“基于工作过程的高职大学生英语应用能力培养研究”项目桂工业院教研201562的理论成果之一
2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
138-140