10.3969/j.issn.1674-0688.2015.06.052
《会计英语》教学效果的优化探讨
随着中国—东盟自由贸易区正式成立、区域经济一体化、中国—东盟博览会永久落户广西南宁,广西已成为中国与东盟开放合作的重要枢纽。在这强有力的背景之下,广西近年的高速经济发展对广西高等教育会计类人才提出了新的更高的要求。为了适应会计人才市场以及全球化发展的需求,培养国际化应用型会计专业人才是我校的目标,并且会计专业英语是国际商业活动的通用语言。因此如何增强《会计英语》教学效果,特别是如何通过课堂教学使学生在学习中学会自主学习、团队合作、综合应用、语言运用等能力,从而增强其未来就业竞争力的探讨就显得至关重要。
会计英语、课堂教学、教学效果
G642(高等教育)
新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目“会计英语课程双语教学的研究与实践”2012JGZ141的研究成果。
2015-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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