10.3969/j.issn.1674-0688.2014.10.058
创新继续教育模式推动会计人员转型--经济转型过程中会计人员继续教育模式探索
作为会计人员从业管理的一项重要制度,会计继续教育一直以来都是会计人员延续职业生涯、提升执业能力的重要保障。目前,我国正在经历社会发展的转型期,经济环境的快速变化促使企业加快经营管理模式变革,进而迫切需要会计人员拥有更高的综合素质和执业能力。文章通过研究当下国内企业会计人员继续教育的各种现实问题,探索如何实现会计人员的后续教育与企业制度创新相适应,提升会计人员继续教育对于企业提升经营管理的“正能量”作用。
继续教育、会计转型、企业变革、制度创新
F23(会计)
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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