以人为本视阈下高校党员教师党性修养与师德建设的探讨

摘要：

新形势下高校党员教师的党性修养与师德高低关系着我国教育事业的成败.党性修养与师德建设具有内在的一致性.高校应将二者合二为一开展师德教育,“以师为本”,建立合理的师德评价机制,注重教师专业成长,增强教师的职业荣誉感.

关键词：以人为本、高校师德、党员教师、师德建设

分类号：G451.6(教师与学生)

资助基金：2010年广西高校党建立项项目:新形势下加强高校教师党性修养与师德建设研究的阶段性成果10DJC24

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88