汽车运用与维修专业模块式一体化教学的试探

摘要：

汽车发动机构造与维修课程、汽车底盘构造与维修课程和汽车电器构造与维修课程是中职学校汽车运用与维修专业中最主要的专业课程,在以前的教学安排中,通常采用将3门课程独立设置,理论教学和实习教学分开进行的传统教学方式.2010年广西机电工程学校为适应社会的发展,对汽车维修专业进行了教学方法的改革,实行了模块式一体化的教学方式,经过了一年多的教学探索与实践,收到了较好的教学效果.

关键词：汽车运用与维修、模块式、一体化教学

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57