师范性的融入与提升:综合性大学发展教师教育的关键

摘要：

随着我国经济社会和教育事业的快速发展,我国一些综合性大学纷纷发展教师教育.尽管综合性天学在发展教师教育过程中有其独特的优势,但是师范性在综合性大学教师教育中的缺失不可忽视.这些缺失主要体现在教师教育观念有待转变、课程体系有待完善、培养模式有待探索和师资水平有待提高4个方面.为此.我们要高度重视教师教育发展,加强教师教育课程体系建设,探索教师教育培养模式及加强教师教育师资队伍建设.只有这样,师范性才能顺利融入综合性大学教师教育中和在其中得到有效提升,真正发挥综合性大学教师教育的功能.

关键词：师范性、综合性大学、教师教育

分类号：G648.1(高等教育)

在线出版日期：2011-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66