10.3969/j.issn.1674-0688.2007.14.073
非会计专业会计课程培养目标:复合型人才
不少高校在财经类非会计专业中开设会计课程时,普遍沿用会计专业模式,且各非会计专业间无明显差异,影响着会计课程教学效果和各专业培养目标的实现.非会计专业应根据需求选择开设会计课程,以培养复合型人才为目标.
非会计专业、会计课程、培养目标、复合型人才
G423.04(教学理论)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
162-163
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10.3969/j.issn.1674-0688.2007.14.073
非会计专业、会计课程、培养目标、复合型人才
G423.04(教学理论)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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