校内产学研运行机制的建立与探讨
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10.3969/j.issn.1674-0688.2003.10.009

校内产学研运行机制的建立与探讨

引用
@@ 我们宁波职业技术学院把产学研结合作为办学特色,提高学生素质和能力的必不可少的条件.把企业作为学院办学重要的社会资源,把企业的文化、企业的精神作为我们重要的教学内容.因此,学院要求各系、各部门都要做好产学结合这篇大文章,在校内的运行机制上要为产学结合理顺通道.

产学研、产学结合、企业、素质和能力、运行机制、学研结合、教学内容、办学特色、技术学、资源、职业、学生、文化、通道、宁波

G64

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小企业科技

1674-0688

45-1359/T

2003,(10)

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