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10.3969/j.issn.1674-0688.2003.08.008

高等职业教育产学研结合的探索与实践

引用
@@ 高等职业教育是职业技术教育的高级阶段,是高等教育的重要组成部分.在培养目标上,高等职业技术教育培养的是具有综合职业能力和全面素质的,直接从事生产、服务、技术和管理第一线的技术型、应用型人才,我们称之为"现场技术师".随着计算机的问世,出现了以信息技术为主要内容的新技术革命.据专家统计,科学技术和人力资本在经济增长中的作用越来越大,而资本所起的作用却在逐渐减弱,如日本学者认为,20世纪中叶,教育所带来的劳动者的知识和智力提高所起的作用占52%,技术进步所起的作用占43%,而资本所起的作用为5%.在发达国家的经济增长因素中,科学技术所占比重20世纪初为5.2%,20世纪中叶为40%,70年代上升到60%,某些发达国家现在已达90%,而我国目前只有28%.因此,加快科技进步的步伐,提高产品的科技含量,是我国高等教育所面临的重大课题,产学研的有机结合将有助于解决这一课题的进程.

高等职业教育、学研结合、职业技术教育、科学技术、经济增长因素、高等教育、发达国家、人力资本、高等职业技术、应用型人才、新技术革命、重大课题、职业能力、信息技术、全面素质、培养目标、科技进步、科技含量、教育培养、技术进步

G64;F83

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-0688

45-1359/T

2003,(8)

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