"五育"理念下初中课程资源的开发和应用 ——以"落叶"为例

摘要：

为深入贯彻落实国家教育方针,坚持"五育"并举,提升初中学生核心素养,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,教师可以以生活中常见的"落叶"为例,对其在初中生物、美术、综合实践课程中的具体应用进行探讨,促进学生创造性思维的发展,提高学生的审美能力和综合实践能力,增强学生的社会责任感.在具有加速变化特征的新时代中,推进"五育"融合.

关键词："五育"理念、课程资源、开发应用

所属期刊栏目：18

分类号：G633.98(中等教育)

在线出版日期：2022-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77