网络资源与地理课相融合的课堂设计初探

摘要：

将网络资源与地理课相融合不仅能够充分发挥网络资源的优势,减少传统学习资源的弊端,还能够培养学生的地理核心素养.教师在网络资源与地理课相融合的设计中应遵循适用性、实时性、有效性原则,瞄准目标设计,抓好内容选择,突出问题设计,完成评价任务,促进学生运用网络资源更全面、高效地学习地理,进一步提升高中学生的地理综合素养.

关键词：高中地理、信息技术、网络资源、防灾减灾

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38