物理创新实验教学的多元探索

摘要：

初中物理教师要想改变传统实验教学模式,进一步提升实验教学质量,就必须对实验课堂教学进行改革和创新,通过转变实验形式,提高学生实验学习的实效性,为学生实验学习创设更多的参与机会,加强实验过程中的思维引导,促进学生物理能力的提升和物理素养的综合发展.

关键词：初中物理、实验教学、创新实践

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23,17