设计生物实验，促进生物教学

摘要：

在初中生物教学中，实验是重要的教学环节。教师可以通过生物实验，帮助学生理解生物概念，获取相应的生物知识和技能，提高学生敏锐的观察力和洞察力，培养学生保护生物的情感，所以教师要注重实验在初中生物教学中的地位。同时，生物实验不仅可以提高学生的各项基本技能，更是激发学生学习生物兴趣，树立实事求是科学态度的最佳途径。

关键词：初中生物、生物实验、课堂教学

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32