共生教学在英语课堂中的应用

摘要：

在传统英语课堂教学中，教师往往采取“填鸭式”的教学方式，学生处于被动的学习状态，影响了课堂教学的灵动性。共生课堂则有效调动了教师、学生和课堂氛围等因素，充分尊重学生的个性和差异，协调课堂教学中的各种因素和矛盾，改善英语课堂的教学状态，促进师生间的共识、共享和共进，实现英语课堂的高效教学。

关键词：初中英语、共生课堂、高效教学

分类号：G42;G4

在线出版日期：2016-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49