"一案""六步"教学法初探

摘要：

"一案""六步"教学法,"一案"是指教师和学生共同使用一个学案,"六步"是指自主学习、新知梳理、合作交流、重点提高、点拨拓展、及时检测.课堂教学改革的实施,不仅仅优化了教学流程,提升了教师的综合能力,更多的是激发了学生的求知欲、自信心以及相互帮助、小组合作的集体荣誉感和凝聚力.

关键词：课堂教学改革、教学方法、自主学习、合作学习、快乐学习

分类号：G4 ;G8

在线出版日期：2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16