刍议高中生物高效课堂教学的"三叉戟"

摘要：

高中生物高效课堂教学策略,将知识内容尽可能地简化,让学生更容易学习、理解和吸收;激发学生的学习潜力,提升学生的学习效率.如做好这两件事,高中生物课堂教学效率一定能够越来越高.

关键词：高中生物、高效课堂、学有成效

分类号：G63;G42

在线出版日期：2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64