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贴近生活彰显色彩 高效学习实效运用——谈初中地理生活色彩教学运用

引用
在初中地理教学过程中,通过创设生活情境、建立生活联系、融入时事热点、强化生活实践、回归自然生活等教学策略,有效鼓励学生从地理知识中寻找生活气息,从生活中探寻地理知识的奥秘,并发现生活中的地理问题,有效运用已有的生活经验,强化知识体验.

初中地理、生活色彩、高效学习

G42;G40

2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

14,11

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