创设多样教学情境营造灵动生本课堂--以获奖课堂实录“地域文化与人口”为例
生本教育,是郭思乐教授创立的一种教育方式和教育理念,其实质在于“以生定教”,这就要求教师要做生命的牧者,创设充满生活性、学科性、情感性的教学情境,营造“生动、活泼、积极、主动”的生本课堂,让学生追寻知识的“灵魂和线索”,最终形成对学科知识的感悟。
生本课堂、教学情境、知识感悟
G63;G4
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-54,19
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生本课堂、教学情境、知识感悟
G63;G4
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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