2004年中考阅读理解题例析

摘要：

@@ 新课程标准指出:阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.在近几年的中考数学试题中,阅读理解题备受命题者的青睐.这类试题信息量大、知识背景丰富、题目灵活、构思新颖、综合性强,能较好地考查学生阅读理解能力、观察分析能力、类比模拟能力、抽象概括能力、数学建模能力、知识应用能力等.研究这类试题将给数学教学以及中考复习带来有益的启示.

机标关键词：中考复习、阅读理解能力、数学试题、试题信息量、观察分析能力、抽象概括能力、阅读理解题、有益的启示、新课程标准、知识背景、应用能力、数学教学、审美体验、认识世界、模拟能力、建模能力、处理信息、学生、题目、搜索

分类号：G63;O1

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14