中考数学题中的分段收费问题

摘要：

@@ <新课程标准>指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的;通过义务教育阶段的数学学习,初步学会运用数学的思维方式去观察、分析、解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识.例如,近年来,政府有关部门以及相关行业对一系列收费项目出台了更加科学、规范、合理的收费标准,采取了"分段收费"的政策.近几年的中考数学试题中,以此为素材的分段计算的应用题层出不穷.

机标关键词：中考、数学题、分段计算、数学学习、义务教育阶段、收费项目、新课程标准、应用数学、学习内容、相关行业、思维方式、数学试题、收费标准、其他学科、科学、应用题、中和、政府、政策、增强

分类号：G63;G42

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9