10.3969/j.issn.1674-8662.2003.09.014
质量分数、质量比及原子个数比问题的转化
@@ 初中化学中关于物质组成、化学式确定的习题,既有对基础知识的考查,又有对综合运用知识能力的考查.同学们在学习过程中,如能着眼于知识问的联系,善于抓住习题中提供的信息,将问题进行合理转化,就会使繁杂的问题变得简单,找到解决问题的捷径,或者使无从入手的问题变得明了.现例举有关物质组成与构成问题的典型习题,从问题转化的角度做具体解析.
质量分数、质量比、原子、物质组成、知识能力、转化、学习过程、考查、解决问题、基础知识、典型习题、初中化学、化学式、运用、信息、解析、构成、繁杂
TN ;G64
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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