10.3969/j.issn.1674-8662.2003.01.009
通过解数学题培养学生的创造性思维
@@ 培养学生的创造性思维是当前数学教学改革的一个重要内容."问题是数学的心脏",教师教数学和学生学数学都离不开解答各类问题,解题时,问题本身就是思维的出发点.为了培养学生的创造性思维,可采用如下几点做法.
解数学题、培养、学生的创造性思维、教学改革、学数学、教数学、心脏、解题、教师
G63;O13
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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解数学题、培养、学生的创造性思维、教学改革、学数学、教数学、心脏、解题、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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