培养学生整理数学知识能力的策略研究

摘要：

在数学学习过程中,整理知识是一种有效的学习方法.文章从"把握整体,构建知识结构图;突破关键点,绘制图表比较;紧扣重难点,以题代理法"3个方面入手,以此来培养学生整理数学知识的能力,让学生从学会知识走向学会学习.

关键词：数学学习、整理知识、习惯

分类号：O12(初等数学)

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37