且把金针度与人——对一道初中数学学业考试题的探索与思考

摘要：

"检测"是数学教学过程中的一个重要环节,通过检测可以发现学生对知识的掌握情况,以便教师及时调整教学策略,查漏补缺.同时对试卷中部分题目进行挖掘和拓广,不仅能疏通知识之间的联系从而减轻学生负担、训练和培养学生思维的创造性和深刻性,而且对培养学生的思维品质、拓宽学生的思路、提高整体教学水平具有十分重要的价值.

关键词：真题呈现、探索解法、解题反思

分类号：O123.1(初等数学)

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：26-30