四法并举彰显活力——2012年浙江省数学高考理科第17题赏析
2012年浙江省数学高考试题依然秉承了“起点低、坡度缓、层次多、区分好”的鲜明特色,其中又不乏一些适度创新、题小意深的经典之作.本文就以理科第17题为例进行解法探求和赏析.
浙江省、数学高考、鲜明特色、高考试题、坡度、理科、经典、解法、创新
G623.5(初等教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
39-41
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G623.5(初等教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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