例谈2012年浙江省数学高考中的数形结合
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例谈2012年浙江省数学高考中的数形结合

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数形结合思想的实质是将抽象的数学语言和直观图形相结合,使抽象思维和形象思维结合起来.运用数形结合,能给抽象的数量关系以形象的几何直观,也能把几何图形问题转化为数量关系.2012年浙江省数学高考重视对考生进行运用数形结合思想简化解题的考查.

浙江省、数学高考、数形结合、数量关系、结合思想、几何直观、运用、形象思维、几何图形、数学语言、抽象思维、转化、考生、考查、解题

G623.5(初等教育)

2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

30-32

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1003-6407

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