统计学的现代发展
@@ 在2001年教育部颁布的<全日制义务教育数学课程标准(实验稿)>中,在义务教育的3个学段里,每一学段都安排了"统计和概率",也就是说,在我国新一轮的课程改革中,从小学开始就开设统计课程在<普通高中数学课程标准(实验)>(2003)中,"统计和概率",在必修课中安排了18学时,在选修课中有"统计案例"、"概率"和它们的应用性课程"风险与决策".
课程标准、义务教育、统计课程、概率、统计案例、实验、课程改革、教育数学、高中数学、应用性、选修课、全日制、教育部、必修课、小学、决策、风险、都安、颁布
C8(统计学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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